bullying

Autora: Laura McKinney
Data De La Creació: 1 Abril 2021
Data D’Actualització: 1 Juliol 2024
Anonim
How we can Reduce Bullying, School Shootings, and Violence | Apollo Sevant | TEDxOcala
Vídeo: How we can Reduce Bullying, School Shootings, and Violence | Apollo Sevant | TEDxOcala

Content

el bullying o assetjament escolar és una forma d'intimidació entre els companys d'escola. És una forma de violència i maltractament deliberat d'un o diversos estudiants cap a un altre.

Encara que tots els nens i joves poden barallar-ocasionalment com a part de la seva convivència normal, el bullying es caracteritza perquè és un maltractament sostingut en el temps cap a la mateixa persona. Pot continuar durant setmanes, mesos o anys. Aquest comportament no és normal ni afavoreix el creixement.

Que un nen o adolescent exerceixi bullying contra un company no vol dir que tingui una alta autoestima sinó que simplement que és conscient d'una diferència de poder entre si mateix i el company fustigat.

Aquesta diferència de poder no és real. No és cert que els nens siguin assetjats simplement per ser grossos, o per pertànyer a una ètnia diferent. La veritable raó és que els nens es perceben a si mateixos com més febles. Aquesta percepció de si mateixos està motivada per models socials que afavoreixen certes característiques físiques per sobre d'altres, però no està predeterminada.


Les situacions de bullying no estan determinades per un únic factor sinó per múltiples raons. La percepció de la diferència de poder entre l'assetjador i l'assetjat és el requisit indispensable, però no és l'únic. Els recursos psicològics dels involucrats, la capacitat de empatia, La reacció de el grup i la posició dels adults afecten significativament aquesta dinàmica.

El bullying pot ser:

  • físic: No és tan freqüent perquè és més probable que tingui conseqüències negatives per a l'agressor.
  • verbal: És el més freqüent ja que les seves conseqüències solen ser minimitzades tant per l'agressor com pels adults.
  • gestual: Són formes d'agressió que s'exerceixen sense tocar a l'altre.
  • material: Sol realitzar-se quan no hi ha testimonis, ja que permet destruir pertinences de la víctima sense que hagin conseqüències per als agressors.
  • virtual: És una forma d'assetjament verbal més invasiu, ja que no permet a la víctima allunyar-se de l'agressor.
  • Sexual: Totes les formes d'assetjament esmentades poden tenir una càrrega sexual.

Exemples de bullying

  1. Danyar els materials d'estudi d'un company: llançar una beguda sobre el llibre d'un company pot ser una broma si es tracta de la teva millor amic, i ell probablement farà el mateix amb el teu llibre. No obstant això, si és un company amb qui no tens aquesta confiança i que creus que no es defensarà, és una forma de maltractament (danys materials). Si a més aquests són fets repetits, es tracta d'assetjament escolar.
  2. Fer gestos obscens a companyes o companys no és apropiat en cap context educatiu. No pots saber amb seguretat quan comences a incomodar a una altra persona. Els gestos obscens reiterats a una altra persona poden considerar assetjament sexual.
  3. Tots hem insultat i hem estat insultats alguna vegada, sense que això ens causés un dany significatiu. No obstant això, els insults reiterats a una mateixa persona causen un dany psíquic i són una forma de violència verbal.
  4. Sobrenoms: els sobrenoms poden semblar una forma innocent de referir-se a algú. No obstant això, si els sobrenoms van ser dissenyats amb l'objectiu d'humiliar a algú i estan acompanyats d'altres insults o alguna forma de maltractament, formen part d'una situació d'assetjament escolar.
  5. Danyar l'escriptori d'un company no és només danyar la propietat de l'escola, sinó també envair el seu espai quotidià, obligant-lo a veure els resultats d'un acte de violència.
  6. Agressions físiques quotidianes: quan un nen o adolescent agredeix físicament a un altre de forma repetida, és una forma de bullying, encara que les agressions no deixen marques visibles, és a dir si són agressions suposadament inofensives com empentes o petits cops. L'efecte negatiu d'aquests cops es produeix per la repetició, que és una forma d'humiliar el company.
  7. Ningú ha d'enviar a una altra persona fotografies obscenes a través de xarxes socials ni telèfons mòbils si el receptor no va sol·licitar clarament aquestes fotografies. Enviar aquest tipus de material sense que hagi estat sol·licitat és una forma d'assetjament sexual, independentment de si qui l'envia és home o dona.
  8. Publicar en xarxes socials insults cap a un company en forma repetida és una forma de ciberassetjament, encara que no s'envien aquests comentaris directament a la persona agredida.
  9. Burlar repetidament de les dificultats d'un altre per aprendre o per realitzar determinades activitats és una forma de bullying verbal.
  10. Cops: són la forma més evident de bullying. Les baralles entre companys possibles per diferents motius. No obstant això, es tracta d'assetjament escolar quan les situacions violentes són repetides, o bé quan els agressors són diversos i la víctima és només un.
  11. Quan tot un grup decideix ignorar a un company, no convidar-lo a activitats grupals, no parlar-li o fins i tot no donar-li informació important dins de les activitats de l'escola, és una forma de maltractament no verbal, que si se sosté en el temps és una forma de bullying.
  12. Robatoris: qualsevol persona pot ser víctima d'un robatori en el context escolar. Es considera assetjament escolar quan els robatoris són repetits sempre cap a la mateixa persona, amb l'objectiu de danyar-lo més que de beneficiar-se amb els objectes obtinguts.

pot servir-te

  • Exemples de Violència Psicològica
  • Exemples de Violència i Maltractament Intrafamiliar
  • Exemples de Discriminació Escolar



Assegureu-Vos De Llegir

Paraules amb QUE i QUI
Verbs d'estat
Paraules que rimin amb "estrella"