Content
el saber vulgar refereix a un conjunt de coneixements desordenats i generats en forma espontània, a partir de l'experiència de les persones i per tant sense estar ajustat necessàriament o en forma comprovada a la realitat.
Com les persones viuen necessàriament en societat, i el coneixement tendeix a ser transmès, És molt probable que aquests coneixements trobats a través de l'experiència es transmetin pel fet de pertànyer a una comunitat, sense haver tingut cadascuna de les persones l'experiència de conèixer en carn viva la validesa.
Pot servir-te: Exemples de Saber Ser i Saber Fer
Característiques
El saber vulgar es contraposa amb l'altra forma de coneixement més habitual, que és el saber científic o racional.
El coneixement vulgar és:
- sensitiu, Perquè encara que part dels esdeveniments s'estructura amb el aparent que és el que es veu;
- superficial, Perquè no aprofundeix el procés de conèixer;
- subjectiu, Perquè l'aplicació dels fets depèn de l'arbitrarietat de qui observa;
- dogmàtic i estàtic, Ja que està condicionat a una gran quantitat de principis de la societat;
- asistemàtic, Ja que no té criteris definits per arribar-hi sinó que succeirà per efecte de la casualitat.
La gran quantitat d'exigències que presenta el saber científic, Perquè el seu coneixement sigui vàlid, poden ser compreses a través de la contraposició amb el coneixement vulgar, que no té cap d'aquestes exigències.
Veure més: Exemples de Coneixement Científic
factors emocionals
Un element particular de l'saber vulgar és el fet d'estar traspassat o tenyit per factors extra teòrics, habitualment emocionals. Això vol dir que en aquesta classe de coneixement, les persones no poden representar-se les coses com ara són, sinó que ho han de fer de manera deformada.
Una gran part de la història de l'món està signat per disputes i controvèrsies entre diferents comunitats, en les que habitualment a l'interior d'una es té un prejudici i una consideració sobre l'altra, que avança amb els anys i entre les generacions: es tracta, sens dubte, d'un saber de caràcter vulgar.
importància
En algunes ocasions, es limita l'abast de la idea d'el coneixement vulgar a algunes qüestions de caràcter esotèric o religiós, creient que tots els coneixements d'aquest tipus són obtinguts per la necessitat de les persones de viure en un món que no comprèn de el tot.
No obstant això, en forma molt més senzilla el coneixement vulgar apareix com indispensable per a tothom, Ja que una gran quantitat de les coses que es coneixen no estan fundades en mètodes científics, i mai ho farà.
L'experiència de viure atorga determinats coneixements, fins a alguns indispensables en certes ocasions, que no poden ser demostrables ni comprovables.
sentit comú
Com el coneixement vulgar és a la comunitat, habitualment forma el que es coneix com 'sentit comú '.
No obstant això, la seva condició de no haver estat demostrat de cap de les maneres que la ciència ofereix a aquests efectes, fa que permanentment estigui en risc de ser inexacta, o fins i tot completament falsa.
- El carrer per la qual passa un col·lectiu.
- El dolor que pot provocar caure.
- Com es treuen alguns fruits de la terra.
- Aprendre a conduir.
- El color negre com a símbol de el dol.
- L'efecte d'un ensurt com sanador de caure d'esquena.
- La majoria dels oficis són adquirits amb la simple observació d'una altra persona portant-los a terme.
- Una persona amb un cartell de 'SOS', que simbolitza una comanda d'ajuda.
- Saber que al llarg de l'any se succeeixen les estacions, i en una part farà més calor que en un altre.
- El dolor que causa cremar-se.
- Els diferents efectes que pot provocar el consum de diferents aliments.
- Les formes de comunicar-se amb els Déus per fer que plogui.
- El perill que porta posar els dits dins d'un endoll.
- El primer aprenentatge de l'idioma per part de l'infant.
- La utilització de cintes vermelles contra la mala sort.
- Com es maneja el control remot.
- Una recepta de dinar familiar, que va travessar diferents generacions.
- La simbologia de l'semàfor, que les actuacions comprendran amb la instrucció d'avançar o aturar-se.
- Un prejudici que una comunitat té sobre una altra.
- La forma en què es pot generar el foc.
Pot servir-te: Tipus de sabers
