la democràcia és el sistema polític a què més valor se li dóna a occident, i que apareix com el preferible tant per a la nostra generació com per a les futures. Al llarg de segle XX, la majoria dels països de l'món es van veure sotmesos a governs de tipus monàrquic, totalitari o dictatorial, i algunes nacions continuen sotmetent-se a ells.
Per aquesta exposició permanent al món a les interrupcions democràtiques és que els governs que sí que ho són busquen difondre una cultura democràtica, De manera tal d'estar segurs de la seva continuïtat en el temps. En aquests casos, és molt freqüent que es busqui des de l'Estat difondre com a valor nacional la democràcia, perquè des dels primers anys els estudiants siguin educades en un marc d'aquest tipus.
Veure més: Exemples de Democràcia
la escola sembla ser un àmbit on és molt important l'exercici d'hora de la democràcia. En els fets, la democràcia escolar ha de ser la capacitat dels mateixos nens de triar determinades coses, Sentint-se així part del seu procés d'ensenyament i aprenentatge. En el moment en què són conscients del seu dret a triar, se suposa, adquireixen aquí mateix la seva quota de responsabilitat per la decisió que la majoria ha pres.
És molt freqüent, de tota manera, que el exercici de la democràcia a l'escola sigui realment complicat. Succeeix que la majoria dels establiments educatius manegen la presumpció d'la desgana dels joves per l'estudi, pel que veuen com a únic mecanisme per instar-los a tenir un bon acompliment escolar l'autoritat, la severitat i la rectitud. Llavors, és freqüent que els docents més identificats amb aquestes postures creen que totes les instàncies de democràcia escolar són inútils, ja que transfereixen als nens un poder que no els ha de ser donat fins que no estan preparats per exercir-lo.
Creuen ells que l'únic paper dels nens a l'escola és el d'incorporar, malament o bé, els coneixements que li són ensenyats, potser subestimant la formació ciutadana que també hauria de ser important. És també freqüent que els docents, tot i no caure en aquestes postures ideològiques sobre l'ensenyament, no ofereixin instàncies de democràcia a l'escola perquè mai han estat familiaritzats amb elles i amb la seva importància.
Quan es parla de democràcia a l'escola, no s'està restringint la definició de democràcia a la possibilitat de triar entre diferents opcions per part d'aquells als quals els repercutirà la decisió. En els fets, qualsevol aresta de la democràcia pot ser vista des de l'escola, El que inclou tot tipus d'instància en què se li dóna l'esquena a el pensament únic i es deixa que cadascú expressi el seu punt de vista, aneu a ser escoltat aquest o no.
En funció del que s'ha esmentat, la següent llista inclourà exemples d'instàncies on es demostra la democràcia a l'escola:
- Un de les primeres qüestions que els docents inculquen és el fet de no interrompre a un altre quan està parlant. Si bé compleix una funció organitzativa dins de l'aula, és un excel·lent patró democràtic lligat a l' respecte per l'opinió aliena.
- Quan el curs ha de triar un delegat, situació en la qual s'apliquen els mecanismes de la democràcia directa.
- En ocasions, el docent deixa que els alumnes triïn el color de què es pintarà la paret de el curs.
- Al jardí d'infants, sol passar que el curs compta amb un element (un llibre, una joguina o una mascota) que cada setmana va a la casa d'un dels alumnes. La igualtat en el dret a la pertinença és un valor democràtic, lligat a l'indispensable cura dels béns públics.
- És habitual que quan els docents descobreixen una entremaliadura, busquin identificar el responsable. Un alumnat que ha estat educat democràticament, s'espera, no tindrà tants inconvenients perquè el responsable es faci càrrec dels seus actes.
- Quan els docents corregeixen exàmens, la sola possibilitat de donar explicacions per les seves correccions és un element democràtic ja que va en contra de la pensada total d'un líder o referent.
- A l'escola secundària, els alumnes solen tenir un curs de 'formació cívica' o 'ciutadana' a on es veuen els components més formals de l'educació democràtica.
- Els docents que manegen classes en què la intervenció dels joves és freqüent, estan implícitament brindant valors democràtics de participació
- Els docents que es guien per un únic llibre o manual per donar la classe, vulguin o no estan deixant un missatge de pensament únic. Oferir diferents fonts d'informació és un exercici democràtic.
- Algunes escoles experimenten amb òrgans de govern que inclouen a totes les parts que transiten pel col·legi: alumnes, docents, autoritats i fins auxiliars. Aquesta podria ser l'expressió màxima de la democràcia a l'escola.
Pot servir-te: Exemples de Democràcia en la vida quotidiana
